Les articles de la rubrique
“Expériences de classes”

Journal de bord en grande section (2)

Lundi 7 février 2011

Journal de Sophie Warnet, PEMF, Grande section.

Début février 2011 : des personnages qui parlent…

le plus beau bonnet du monde Fiona2

Avec le numéro de janvier des Belles Histoires, nous avons travaillé la manière dont les paroles des personnages sont présentées dans les histoires. J’ai lu dans l’histoire « Le plus beau bonnet du monde », les deux premières rencontres entre Anders, personnage principal de l’histoire, et le bûcheron ou le grand garçon. Après un rappel de récit sur ces deux rencontres avec la moitié de la classe, je leur présente des bandes de papier sur lesquelles j’ai écrit les répliques des personnages (comme indiqué dans la fiche pédagogique).

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Journal de bord en grande section (1)

Vendredi 14 janvier 2011

Sophie WarnetJournal de Sophie Warnet, PEMF, Grande section.

Le 3 janvier 2011

Aujourd’hui, séance littérature. J’apporte le magazine Les Belles histoires du mois de janvier dans ma classe. Je cache la première de couverture et en apercevant le dos du magazine, les élèves s’exclament : « C’est le nouveau magazine du mois de janvier ! » Je confirme, fière d’eux, et je leur demande : « A votre avis, qu’y a-t-il sur cette couverture ? »

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Le marché des connaissances, une initiative à imiter !

Jeudi 18 novembre 2010

Ast738 COUV3Les bonnes idées, ça se partage ! Tous les ans, pendant une journée entière, une école élémentaire d’un quartier populaire de Paris, organise un marché des connaissances. Le principe en est simple : chaque personne a quelque chose qu’il sait faire et qu’il peut apprendre aux autres. Celui qui sait faire des noeuds marins apprend aux autres, en échange un autre l’initiera à la capoeira ou aux rollers. Les plus jeunes apprennent aux plus grands et même aux maîtres ! Le dernier numéro d’Astrapi consacre deux pages à cette belle aventure. Vous y trouverez d’autres initiatives racontées aux enfants pour leur dire qu’ « ensemble, c’est chouette ». A noter que tous les magazines de Bayard jeunesse ont ce mois-ci consacré leur couverture au thème du « Comment vivre ensemble ». Et vous dans vos classes, ça se passe comment le « vivre ensemble ? »

Maternelle : le dessin magique de Barnabé

Vendredi 22 octobre 2010

Dans le numéro de Belles Histoires d’octobre le héros, Barnabé, fait un dessin magique. Une classe de grande section s’en est emparée. Sans leur montrer ce dessin, leur maîtresse a fait la liste des éléments figurant dans ce dessin. Chaque élève a ensuite fait son propre dessin avec les éléments de cette liste.

Voici un résultat :

Fiona, dessin de Barnabé

Et voici cette liste , écrite par Fiona :

liste fiona, dessin de barn

Puis les élèves ont vérifié que tous les élements de la liste étaient bien dans leur dessin, et ils ont comparé avec le dessin de l’histoire. Vous pouvez le trouver dans les outils à télécharger d’octobre 2010

http://www.bayardeducation.com/category/intro-ressources-enseignants/intro-les-belles-histoires/les-belles-histoires/

Une Grande Section de maternelle découvre la bande dessinée avec Polo

Vendredi 22 octobre 2010

mélyne, dessin de Polo

bastien, dessin de Polo

En partant de la BD sans paroles qui est  tous les mois au dos du magazine Belles Histoires, avec pour héros Polo le petit chien, Sophie a fait découvrir à ses élèves de grande section  une première approche de la bande dessinée. Voici quelques dessins de ses élèves. Pour en savoir plus, cliquez sur ce lien et regardez juste en dessous de la vidéo…

http://www.bayardeducation.com/category/intro-ressources-enseignants/intro-vos-experiences/en-gs-avec-les-belles-histoires/